“请坐，简单的聊聊。”雒霞主任把吾若梅让到隔壁一个小会议室里。她其实已经决定聘用吾若梅了。而且，前一天已经基本明确说过了。现在只是出于一种自尊。也就是说不想表现的太迫切，形式上走走过场。雒霞年龄和吾若梅相仿。说一口南方普通话，温婉大方，又气质高雅。既有上海人的精致高傲，但又由于年轻时多年求学和大医院工作经历，多了一种见多识广的深沉。

吾若梅有些拘谨紧张。因为她以为今天来了就上班呢。她的手一时不知道往哪儿放为好。不过，雒霞的几句话，让她放心了。雒霞端庄地坐着，手里握一个杯子，看一眼吾若梅，但只是眼睛对视，并没把眼睛流向吾若梅的上衣领口和衣服。吾若梅注意到，雒霞主任还没来得及换白衣。雒霞的上衣显得很有档次，白皙的脖颈上围着一条淡黄色纱巾。吾若梅说不上那些衣服和纱巾的质量。她也尽量不让自己的眼睛多在雒霞的衣服上停留。那样不礼貌。

“看了你的简历情况，我和集团马主任汇报了一下，我们觉得你各方面都不错，挺适合集团发展需要的。”

吾若梅心想，上面还有集团，还有马主任，挺复杂的。她微笑着点头。

“集团的的情况，你大概也有所了解。上次也大致介绍了。目前，集团下面有两个医院。一个就是咱们现在这个江城中西医结合医院，另一个是圣德医院。江城中西医结合医院比较大，已经被批准为三级医院。目标是三甲医院。目前设有预防保健科、全科医疗科、内科、呼吸内科专业、消化内科专业、神经内科专业、心血管内科专业、血液内科专业|肾病学专业|内分泌专业、神经外科专业|骨科专业|泌尿外科专业、胸外科专业、心脏大血管外科专业、妇产科、妇女保健科、妇女心理科室等等，各科室工作正在紧张展开。这些你也看见了。这些就不多说了。”

吾若梅心想，哎呦，还不多说呢，差不多快成念文件了。

雒霞并没停下来，仿佛在展示自己的口才。说话声不高不低，语速平稳的很，没有废话，“但江城中西医这边，虽然我们已经有几个管理人员，但还是显得紧张。您原来在济南医院做过临床科室护士长，而且还在护理部做过培训工作，这个经历是我们需要的。咱们医院，”

雒霞尽量用“咱们医院”这个词，让吾若梅感到一种亲近感。雒霞说到这儿，突然停下来，好像想起来什么，问吾若梅，“你带着杯子吗？喝点水吧。”

吾若梅连忙摆手，忙不迭说：“不用不用，不渴不渴。”

“嗯，喝点水，没带杯子？有纸杯。”雒霞站起身来，走向墙角一个饮水机。她不蹲下来，而是直直地并着两条长腿，弓着腰站着拉开饮水机下的小门，拿出纸杯接水。

吾若梅拧着上半身，望着雒霞的背影，心里一动。自己身材也不错，个头和雒霞差不多，可南方人的保养几乎掩盖了这个年龄段女人的无奈变化。我们北方人相比之下就显得憔悴了许多。吾若梅低头看看自己的衣袖，又赶紧抬头，因为雒霞已经端着水过来。

吾若梅站起来，伸出双手去接雒霞送过来的水杯。不住地说谢谢谢谢。

雒霞坐下，又看一眼吾若梅的眼睛，仍然不去扫一眼吾若梅身上其他地方。沉稳地说：“一个新单位，最关键的是人，但光有人还不行，还需要培训。这一点，在医院显得更为重要。所以，我们觉得你来做培训工作比较适合。”

这话，已经说的再明白不过了。吾若梅最初的一些不自信和担忧，顷刻间融化了。像雪花暴露在太阳下一样。吾若梅几乎是没加思索，使劲点头：“好好好，谢谢雒主任的信任。”她觉得雒霞主任不愧为大城市大医院出来的，真有水平。前面像念书一样的那段话一点也不啰嗦。

正在这时，有人进来，是护理部那个最年轻的女孩白玲。吾若梅知道是那个坐在角落里的女孩。白玲瞥一眼吾若梅，对雒霞说：“雒主任，两个表都打出来了。”

雒霞转来身来，微笑着说：“好的，白玲，谢谢啊。先放我桌上吧。”

雒霞目送着白玲转身出去，然后平静地看着吾若梅说：“护理部负责全院护士的管理工作，其中培训工作很重要，也很繁重。如果你马上上班，你觉得护士培训工作应该从哪里入手呢？”

吾若梅没有思想准备，忽然一下笑了。一边笑，一边赶紧收敛。心想，不该这么哑然失笑。明明应该表现的尽量内敛含蓄些，却由于高兴，泄露了自己的浅薄和渴盼心情。

雒霞似乎没注意吾若梅的失态，只是温和地看着吾若梅。

吾若梅收起来笑容，想一想说：“嗯，我说不好，经验和能力也有限。供参考吧。我在原单位工作时，对新护士做过比较系统的教学培训。”其实，吾若梅很犯难的。那些培训工作都是十几年前的事了。况且，自己原来做的培训，压根和新医院不一样。原单位是老医院，几乎不存在大批新护士统一上岗，也就很少有统一培训的任务。还有就是，说老实话，在原单位做的那叫什么呀，大部分的活儿都是管理护士住宿，调换各科室人员，总之，琐碎的事务性工作多，真正培训工作不多。

她想起来一块，马上举例子说：“我觉得护士培训工作，应该分为这么几块，也可称之为模块。这些模块分为一级目标二级目标。一级目标应该称为科研教学。因为，所有的培训都应该建立在科学培训上，所以，把培训上升到科研教学高度，才能保证培训质量。”

吾若梅脑子极速地旋转着。她心想，年龄大了忘性大了，可有一点还行，就是越是远的事情越能记忆起来。这些十几年前的事，被她使劲搜刮着，有点像挖耳朵屎，总想使劲挖，却又要小心翼翼，生怕触碰了一些久远的不堪回忆。不过，还是能挖出来的。她说的比较凌乱：“一级目标定为科研教学，二级目标分规范培训管理，实习学员管理，还有继续教育管理，还有考核管理等等。”

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