学校多数老师都住校，冯老师不住校，她有家庭，在校附近居住，他丈夫据说是一个工厂的车间主任。我也几乎不住，因为老校长那间屋子有一股中药味，而且好像很难消除，住过一晚都没睡着。潘老师之前与父亲堵气，一直住校，周六日都不回去，父母催也没用。但近来好像回家的比较勤了。估计父女和解了。其他老师都是外地分配来的，只能以校为家。

快下班我主动说：“潘老师，今晚回家吗？”她说：“回啊！”我说：“那等下一起回吧？”她说：“好呀！”我看她桌上放了一本《朦胧诗选》，不禁说：“潘老师还有如此雅兴呀！”她说：“闲时随便翻翻。”

我说：“收拾一下，我们走。”

推车出校园，我们骑上自行车，并肩向前，她说：“以前一个人回，有时晚了，还真有点怕。现在有校长在，就不怕了。”

我问：“朦胧诗喜欢谁的？”她说：“舒婷啊，她的《致橡树》写得真好。陈校长也喜欢现代诗啊?”我说：“谁不知道，北有顾城，南有舒婷啊。”我说：“黑夜给了我黑色眼睛，”她接下句：“我却用它去寻找光明。”她说：“还有北岛，卑鄙是卑鄙者的通行证，”我接道：“高尚是高尚者的墓志铭。”我说：“还有食指，你知道吗？”她说：“当然知道，他被誉为当代朦胧诗歌的鼻祖。”她好像找到知音一般。我说：“读诗好，但不要影响教学工作。”她说：“不会，你放心。我是工作第一！”

我说：“今天你有点和平时不一样啊！刚才你没见他们的目光吗？”她说：“我早察觉了，管它！见怪不怪。”我说：“你不管不顾，我可要又顾又管，人言可畏！”她侧脸看着我说：“你也有怕的地方啊！那你离我远点，胆小鬼！”她一用力加速前进，我也加力踩踏追赶。边追边说：“你够嚣张的，竟敢藐视校领导。”她嘻嘻笑起来。对话中，我们的心好像突然拉近了。

我问：“你写诗吗？”她说：“关你啥事，写了也不给你看！”我说：“那就自己看自己的吧。”她又后悔说：“你也写诗啊，那我们可以交换，但陈校长必须两首换一首才行。”

我说：“一言为定。明天就给你写两首。”

其实我虽然喜欢诗歌，但好久没写诗歌了，大学期间写的也都看不下去了。

回到家，父母亲就唠叨找女朋友的事。我觉得我不善与女人交往，也不想那么早成家，但父母亲挺着急，不时提几嘴，年龄不小啦，该找一个伴啦。吃饭时母亲说我看某某家的女孩不错，父亲说那个某某家的女孩更漂亮。母亲说漂亮有啥用，女孩贤惠温顺才重要，你说的那女孩一看脾气就不会好。他们聊他们的，我都左耳进右耳出。

记得在大学有一次急性肠胃炎发作，吃药没有用，一位同学赶紧骑着自行车送我去医院，我躺在临时病床上，挂号取药都是同学跑，后来打吊瓶。一位护士给我打，碘酒、酒精抹起来，我就紧张起来，护士说：“你紧张啥？”我说：“怕痛。”她扑哧一笑，“那么大个男人还怕痛？”只见她白帽、白口罩、白大衣包着，只有一双眼睛和耳朵以及一双手露在外面，她那双大丹凤眼水灵灵的很有神，好像会说话，手上动作很敏捷，一针扎下去就见血，问我：“痛吗？”我说：“一点都不痛，你水平高。”她收拾东西，扭着屁股就走了。望着她高挑的身段，我想娶她当老婆可能不错，护士当老婆，病了懂得照顾。其实我知道这是不可能的。

晚饭后我要散步，每天散步是我思考工作的最好时间。然后洗漱好，躲进自己的屋子，感觉是一片自由的天空。

先把工作要事在笔记本上记录下来，然后想，既然和潘老师说了，那就想想写啥吧。写了几个开头，都不理想，抓成团，扔进垃圾桶。躺在床上，感觉思维枯竭，于是关灯冥想。想起潘凌云老师蹬车奋力向前的样子，双腿左右扭动，长发飘逸，在风中像彗星尾巴，想起她侧脸看我时的表情，胆小鬼。她那么大胆说我。可恨！

我的诗歌题目有了《彗星》《胆小鬼》，诗歌就是灵感一现。

彗星

孤傲的接近

孤傲的远离

没有一丝留念

没有半点犹豫

留给你多年等待的遗憾

留给你饱经磨难的痕迹

离我远一点，再远一点

我不会理会你的渴望与哭泣

胆小鬼

谁都经历过胆小的时候

胆小，只是时候

胆大，也是时候

在一个转辗不眠的夜晚

鬼走到我的床边

鬼的身材美轮美奂

我不确定是在地狱还是天堂

我衣袖里有一把尖刀

鞋底暗藏起死回生药

嘿嘿，我觉得我的诗歌是逼出来的神来之笔。

每天早上我都会早早来到学校，很多教师都还刚刚起床，我会把学校全部走一遍，教室、厕所、灯光、门窗，墙壁，如果有问题，第一时间找人来处理。我会检查绿化带和道路，那些要修剪的，那些可以自己填补的，就会安排赖老师去完成。我也负责学校的财务工作，大家的公务报销、出差的车票、大家的工资都在我这里出，每一笔都有记录，等保险柜的储备金不够，我就拿着票据去局财务科报销。

我上课也对自己很苛刻，追求严谨，对时间以秒计算，一定是准时上课，准时下课，总会在最后一分钟里布置作业，铃声响起，我就喊下课，班长说：起立！学生齐喊：谢谢老师。

我喜欢酷爱学习的学生，我也喜欢调皮捣蛋的学生，多年的教学，让我懂得如何尊重学生的自尊心，我始终认为调皮的孩子都是聪明的。

我会布置一些事情给调皮的学生做，做得好不好，都给予表扬，都是孩子，能坏到那里去，都需要修剪与塑造他们。成绩不好也需要逐步改善，先解决心灵问题，再解决学习问题。

学生打架、家长来访，我也要处理与接待。

对管理学校，我是和大家一起来。广播体操，班级区域卫生评比、体育比赛、校内维修赖老师负责，班级学习园地专栏、校园墙专栏、歌词比赛曾老师负责，语文研讨活动徐老师负责，数学研讨活动郑老师负责，其他学科王静负责，大家分头管理，按部就班，也井然有序。

我今天和赖老师研究运动会项目与组织的安排，每一个细节我都仔细推敲一遍，想起什么又补充。尤其在安全方面，想的特别仔细。

潘凌云老师今天迎面见我，仍然是“校长好”的问候，瞬间中面带微笑，眼带明媚，对视会意，目光又瞬间脱离，恢复正常状态。她忙她的，我忙我的，两个人在校里，几乎没有接触与对话，只有在下班时间，她好像等着我一起走。等我说“潘老师，该走啦！”她才哦的一声，放下批改作业，收拾东西，加快脚步，跟我下楼。

路上她问：“交换的东西带来了吗？”我一本正经答“哎呀，我昨天忘了这事。”她小嘴一嘟噜：“说话靠不靠谱啊？”我一喷笑，把已经放在上衣口袋的信封递给她。“我不靠谱，这世界就没靠谱的人了！”她高兴接过信封：“你就吹吧！小心把自己吹上天，掉下来摔死。”我一笑：“怎么在你嘴里对我说的都那么恶毒啊！女人啊都是蝎子心！”她说：“对你来说女人都是祸水啦？”她看着我，我答：“那是你说的，我可没那么想。你给我的东西呢？”她忙刹车停下，支好架，说：“我得先检查一下，你的东西合格吗？”她掏开未封口的信袋，边说：“我怕你给我唱出空城计。”见有东西，就塞回包里，然后从包里掏出她用粉色纸张折成纸飞机的东西递给我。我们重新上车飞驰。

我觉得我们的对话变得越来越丰富多彩，像针尖对麦芒，有趣至极。但这默契只属于我们俩。

我继续说：“起码的信任都没有，我今天觉得好失败！”她说：“不要以为自己是天之骄子。神圣不可冒犯。信任也是需要时间和考验的。”不知不觉我们骑到分手的路口，两人互相挥手，“再见！”“再见！”

回到家里，父母亲都等着吃饭了。我把挎包放进我屋里，把口袋纸飞机放在枕头底下。出来洗手吃饭，边吃边陪父亲说学校的事情，母亲则会问：“听说你们学校那里有很多没结婚的女老师，有中意的吗？”我开玩笑说：“个个我都中意，人家都看不上我。”母亲认真起来：“为啥看不上你？”我说：“我个头太高了。都怪你！哈哈哈。”母亲知道我是和她开玩笑，挥拳打我的胳膊。边说：“没个正经。”

饭后我出门散步，心想潘老师是个挺般配的人选。但她是不是喜欢自己呢？转念想，我还是别想那么多，八字还没一撇，做好自己工作为先。我把今天的工作在心里小结一下，然后思考明天的工作！

走了好久，回到家洗个冷水澡，父母亲都休息了，我蹑手蹑脚回到屋里，从枕头下掏出粉色纸飞机，打开看，一行行文字就映入我眼帘。