必须是有一定算学基础的人，才能看得懂。

其目的，就是帮助那些学习算学的人，理解这些新符号。

后面的一元二次方程，就是诱导他们接受新符号的蜜糖。

毕竟，用汉字来写较为复杂的方程式，实在太麻烦了。

但凡使用过新符号的，应该都会接受。

少数坚持传统的人，完全没必要理会。

《基础算学》编好之后，他就找到朱标，询问他的意见。

朱标在私下已经开始采用新符号，更能了解其方便之处，自然是爽快同意。

“好，不过此事不宜经朝廷之手，我批一些钱财，你拿去找私刻印刷五千册已做推广之用吧。”

陈景恪欣喜的道：“谢殿下。”

印刷才是最麻烦的事情，陈景恪手里并没有什么钱。

算学班那些人，也都不是什么富户。

现在朱标一句话，就解决了这個问题。

朱标接着说道：“推广之事朝廷不宜插手，否则会引起读书人的反对。”

“先在私下进行传播，待流传开来以后，朝廷再顺势提出采用新符号。”

“同样的道理，此书暂时先不要署你们的名，取个化名即可。”

“等《洪武算经》编写完成，朝廷再为你们正名。”

陈景恪自然也明白这个道理。

以大明这些儒生的尿性，朝廷直接推广新符号，还是横着写的。

他们肯定会跳出来反对。

什么横着写前所未有，是离经叛道。

新符号就更别提了，先贤留下的文字岂能擅改。

什么，你说新符号更好用？

竟然用好不好用来评价文字，你这是对先贤不敬，数典忘祖。

然后就将你钉子耻辱柱上。

但如果只是私下传播，他们只会鄙夷，然后放任不管。

等到新符号被大家接受，他们也会稀里糊涂的跟着使用。

最后新符号也会成为传统的一部分。

类似的事情已经发生过不知道多少次。

不过陈景恪马上就想到了一个难题，于是说道：

“只是，如果不用朝廷的渠道，我们该如何将此书送到全国各地？”

有钱有人一切好说，问题是他既没钱又没人啊。

朱标摇头道：“伱怎么糊涂了，找商人啊。”

“民间学习算学的，十之七八都是商贾。”

“且彼辈见利忘义，不会在乎法统，见到新数字必然会争相使用。”

“你就告诉他们，想学新符号就要帮忙推广此书。”

“如果算学书还不用足以打动他们，就把复式记账法给他们。”

“多找上几十家，总会有人答应的。”

“最好每个地方的商人都找一两家，就让他们在自己的家乡推广。”

“如此，用不了一年新符号就能传遍全国。”

陈景恪彻底心服口服：“殿下英明，我知道该怎么做了。”

他并没有自己出面去做此事，原因无他，年龄太小了。

而且一旦暴露，也很容易招致攻讦。

于是他就找到了户部左侍郎邱广安。

邱广安本身就是《洪武算经》副总编纂，自然不会反对此事。