‘切。’却见吕乂露出不屑的笑，他摇了摇头道：“这君主在进取、争夺天下时，是最需要能打仗的悍夫。可到了天下一统的时候，文士和儒生便比较可靠……眼下虽是天下大乱，可明公神武、仁德无双，必能澄清天下，一扫寰宇，你我皆是幼童，待到长大成人，天下早已为明公定乎一也，到时候就算孟兄勇武无二，只怕也是无用武之地。”

“嗯……这……”孟获闻言一怔，他嘴唇翻动，却是想不出什么言辞来辩争，毕竟他不能反驳明公刘璋没有吕乂所言澄清天下的才具，前者孟氏造逆，全拼刘璋的仁德方才举族逃过一劫，他对刘璋是感恩戴德的，自是不会言语玷污刘璋。

可孟获生为一个混小子，也不愿在吕乂面前就此低头，他强辩道：“大丈夫应当效卫青、霍去病那样的大将军，率领十万之众在沙漠上驰骋，驱逐戎狄，建功立业，岂能读书习文、作博士乎，获不为也。”

“各花各开入各眼，这作博士或是作将军，不过是趣志不同，无有高下……”

此时从私塾所在的屋外传来一声空明的话，惹得屋内童子纷纷坐定，看着面前的竹简，吕乂、孟获亦是放弃了争辩，无他，声音的主人是他们的先生董扶。

作为益州大儒、谶纬大家，董扶在益土名号十分响亮，灵帝时，就有前后宰府十辟，公车三征，再举贤良方正、博士、有道，董扶皆称疾不就，而是还家讲授，想入董扶门下的弟子自远而至，在董扶面前，益州牧刘璋都是执弟子礼，一众私塾里的童子自是不敢显露出无礼的地方。

董扶拄着鸠杖走进屋内，鹤发童颜的他抚着长须说道：“但就算是作将军，也还需读书习文，为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。”

这句话是说给孟获听的，而后董扶话锋一转：“此外就算是作博士，有君子六艺，诗书礼乐射御，驾驭骏马，搭弓射箭的本事也是有的，不然何以称之君子，何以作博士。”

这句话是说给吕乂听的，董扶说教完争辩的两名弟子后，他总结陈词：“文武之道，不可偏执一端，需文武相济，方能有所成就，尔等需谨记，善思之。”

“是，先生。”私塾内的一众童子皆是俯首称是。

见到一众童子心悦诚服的应诺，董扶微笑着点了点头。“尔等童子且继续学习，不可怠废。”解决了童子间的争辩，董扶吩咐了一声后，就离开了私塾所在的屋内，他今日有一桩事情需要做。

董扶虽是身为治中，但并不需要每日到州牧府点卯，只是隔上几日到州牧府坐坐便是，一则他的年岁大了，经不起案牍之劳，若是每日俯首案牍之间，只怕他已是早早的入土了，二则他的主业其实是教授后进，引荐贤士，案牍文书什么的，非是他需要处理的。